Doktor znanosti s področja psihologije, univerzitetni diplomirani obramboslovec, visokošolski učitelj naslednjih predmetov: Psihologija organizacije, Socialne veščine otrok in staršev, Dinamika socialnih  skupin, Sociologija vzgoje, Vzgoja za medije, Sodobna učna okolja formalnega in neformalnega izobraževanja na Pedagoški fakulteti Univerze na Primorskem.

Strokovno in znanstveno deluje na področjih množične psihologije, socialnih veščin otrok in staršev, veščine javnega nastopanja in govorništva, psihologije organizacije, hipnoterapije  ter antropologije vzgoje in izobraževanja. Beno je raziskovalec nezavednega uma in analitične psihologije v povezavi s sodobnimi spoznanji nevroznanosti o socialnih možganih, meta razmišljanju in tipologiji osebnosti na osnovi sodobnih spoznanj o delovanju možganov.

Beno Arnejčič je avtor več znanstvenih in strokovnih  prispevkov s področja psihologije organizacije, pedagoške psihologije in socialne psihologije. Trenutno član znanstvene skupine na Pedagoški fakulteti v Kopru pri izvedbi mednarodnega projekta Erasmus, Odnosne in čustvene kompetence v šolah - REC (Relational and Emotional Competencies at Scool). Znanstveno in strokovno sodeluje z Inštitutom Milton Erickson v Rottweilu v Nemčiji.

Terapevt medicinske hipnoze, mojster NLP in praktik hipnoze Creative Focus , Expressive Arts Jungian Couch z mednarodno licenco , č Združenja za svetovanje in psihoterapijo v Sloveniji. Svetuje v osebnih težavah, družinskih konfliktih, učnih težavah otrok in mladostnikov, uči, kako se učiti in kako najti svoj cilj na poti osebnih sprememb. Prav tako uri time za večjo učinkovitost in fleksibilnost. Kot terapevt medicinske hipnoze svetuje in pomaga pri različnih psihosomatkih težavah posameznikov.  

Septembra 2018 je pri založbi Umco izšla njegova znanstvena monografija Tek in beg-podzavestna moč človeka v gibanju.