Vabilo k sodelovanju v projektu NewFAV2: spremljanje temeljnih vrednot visokega šolstva
datum: 27.03.2026
kategorija: Za zaposlene
V nadaljevanju posredujemo vabilo mednarodne projektne skupine NewFAV2, ki slovensko akademsko skupnost poziva k sodelovanju pri spremljanju uresničevanja temeljnih vrednot visokega šolstva v Evropskem visokošolskem prostoru (EHEA).
Projekt NewFAV2 izhaja iz zavez, sprejetih v okviru Rimskega (2020) in Tiranskega (2024) komunikeja, kjer so ministri, pristojni za visoko šolstvo, opredelili potrebo po razvoju okvira za zaščito in spodbujanje ključnih vrednot. Mednje sodijo akademska svoboda, akademska integriteta, institucionalna avtonomija, sodelovanje študentov in zaposlenih pri upravljanju ter javna odgovornost visokega šolstva.
Cilj projekta je vzpostaviti sistematično spremljanje stanja na tem področju in omogočiti medsebojno učenje med državami EHEA. Pobudo podpirajo pomembne evropske organizacije, kot so Evropska študentska zveza (ESU), Združenje evropskih univerz (EUA) in Evropski sindikalni odbor za izobraževanje (ETUCE). V Sloveniji v raziskavi že sodelujejo ključni deležniki, med drugim Študentska organizacija Slovenije (ŠOS), Rektorska konferenca Republike Slovenije (RKRS), Sindikat SVIZ ter Ministrstvo za visoko šolstvo, znanost in inovacije.
K sodelovanju so vabljeni tudi člani širše akademske skupnosti. Vabimo vas, da obiščete odprto platformo projekta:
https://fundamentalvalues.info/
Prosimo vas, da do 10. aprila 2026 izpolnite vprašalnik, ki je dostopen na platformi.
Vaš prispevek bo pomembno prispeval k oblikovanju realne slike o stanju temeljnih vrednot visokega šolstva v Sloveniji.
Nacionalna predstavnika projekta NewFAV2 za Slovenijo, potrjena s strani Ministrstva za visoko šolstvo, znanost in inovacije, sta:
- doc. dr. Katarina Aškerc Zadravec (Visoka šola za poslovne vede) doc. dr. Žan Lep (Filozofska fakulteta Univerze v Ljubljani; Pedagoški inštitut)
Novice
17. apr. | Novice
Izšla je nova znanstvena monografija Generativna umetna inteligenca v izobraževanju: preobrazba učenja v digitalni dobi
V okviru tretjega delovnega paketa (DP3) projekta Generativna umetna inteligenca v izobraževanju (Gen-UI) je izšla znanstvena monografija Generativna umetna inteligenca v izobraževanju: preobrazba učenja v digitalni dobi. Publikacija prinaša celovit vpogled v vlogo generativne umetne inteligence pri preoblikovanju učenja, poučevanja in izobraževalnih sistemov.
Dogodki
22. apr. - 23. apr. | Dogodek Koper
Dan odprtih vrat UP PEF
4. maj. - 7. maj. | Dogodek Zoom
Informativni dnevi 2026: magistrski in doktorski študijski programi UP PEF
13. maj. | Dogodek Koper