Izgubljeni v času – performativno vodenje po Pokrajinskem muzeju Koper

datum: 12.06.2026

kategorija: Novice

V spomladanskem semestru študijskega leta 2025/26 so se študentje 1. letnika drugostopenjskega študijskega programa Razredni pouk pri izbirnem predmetu Gledališče in lutke v razredu soočili s posebnim izzivom – kako pripraviti performativno muzejsko vodenje.

Projekt je potekal v sodelovanju s Pokrajinskim muzejem Koper, kjer so študentje pod mentorstvom doc. dr. Irine Lešnik Jeras z UP PEF ter muzejske kustodinje in pedagoginje Tjaše  Miklavčič v maju in juniju raziskovali muzejske prostore, vsebine in zgodbe. 9. junija so se s tremi performativnimi vodenji z naslovom Izgubljeni v času predstavili dijakom (vključenim v projekt Šola v kulturi) ter zainteresirani javnosti.

Med vodenjem so obiskovalci potovali med izbranimi muzejskimi eksponati, ki so jih študentje na svoj način ustvarjalno aktualizirali in preoblikovali v žive, doživljajske postaje. Predmeti so tako postali izhodišča za igrive časovne preskoke, osebne zgodbe, domišljijska potovanja in premisleke o preteklosti. Obiskovalci niso bili le pasivni spremljevalci, temveč so s svojimi odzivi, vprašanji, gibi ali odločitvami soustvarjali potek vodenja, ki se je iz točke v točko spreminjalo v edinstveno, skupno izkušnjo raziskovanja muzeja.