VsiPedagoški sodelavciStrokovni sodelavci
  • A
  • B
  • C
  • Č
  • D
  • F
  • G
  • H
  • I
  • J
  • K
  • L
  • M
  • N
  • O
  • P
  • R
  • S
  • Š
  • T
  • U
  • V
  • Z
  • Ž
  • VSI
Barbara_Kopacin.jpg

izr. prof. dr. Barbara Kopačin

 
Strokovni oz. znanstveni naslov: doktorica znanosti
Pedagoški naziv: izredna profesorica
Matično področje : didaktika glasbe
Znanstveni naziv: višja znanstvena sodelavka
 
Elektronski naslov:
Telefonska številka: 05 663 12 66
Kabinet: Kabinet za glasbo in šport
Oddelek: Oddelek za razredni pouk
Bibliografija: COBISS
Funkcije in članstva v organih in delovnih telesih UP PEF:
članica Komisije za študentske zadeve Senata UP PEF

COBISS objave

2024 | Barbara Kopačin

Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Glasbeno izobraževanje na območju Slovenske Istre
2023 | Eda Birsa, Barbara Kopačin

Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Pomen izobraževanja na področju umetnosti za starejše odrasle ter izzivi med pandemijo
2023 | Barbara Kopačin

Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Stališča osnovnošolcev o pouku glasbene umetnosti v slovenskih osnovnih šolah
2023 | Eda Birsa, Barbara Kopačin

Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Developing communication skills in the field of art by using interdisciplinary tasks as flexible methods of learning
2023 | Matija Jenko, Barbara Kopačin

Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci

Acquisition of some social characteristics of the childʼs environment in the preschool period through singing in a choir
2023 | Eda Birsa, Barbara Kopačin

Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci

Planning visual and musical arts activities with the aim of motivating preschool children for creative expression
2023 | Barbara Kopačin, Tadeja Volmut

Izvirni znanstveni članek

Effectiveness of physical activity intervention during music lessons
2023 | Barbara Kopačin, Matija Jenko

Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci

The connection between singing in a children's choir and learning specific social studies topics = Povezanost pjevanja u dječjem horu i usvajanja određenih društvenih tema
2023 | Barbara Kopačin

Strokovni članek

Izvajanje glasbenih dejavnosti pri pouku glasbene umetnosti
2022 | Barbara Kopačin, Eda Birsa, Branko Kavšek, Borut Kodrič

Znanstvena monografija

Prožne oblike učenja in poučevanja glasbenih ter likovnih vsebin
2022 | Barbara Kopačin, Eda Birsa

Izvirni znanstveni članek

Uporaba prožnih oblik pri izobraževanju na daljavo v visokem šolstvu na področju umetniških predmetov
2022 | Barbara Kopačin, Matija Jenko, Eda Birsa

Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci

Students' experience of studying arts and social sciences content at a distance
2022 | Barbara Kopačin, Matija Jenko

Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Spremembe v poučevanju glasbene umetnosti od začetka epidemije covida-19 do leta 2022
2022 | Eda Birsa, Matjaž Kljun, Barbara Kopačin

Izvirni znanstveni članek

ICT usage for cross-curricular connections in music and visual arts during emergency remote teaching in Slovenia
2022 | Barbara Kopačin, Matija Jenko

Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci

Održavanje kvalitete muzičkog obrazovanja nakon epidemije COVID 19 = preserving the quality of music subject after the COVID-19 epidemic
2022 | Barbara Kopačin

Izvirni znanstveni članek

Povezava glasbene izobrazbe učiteljev v osnovni šoli in uporabe informacijsko-komunikacijske tehnologije pri pouku glasbene umetnosti
2022 | Barbara Kopačin, Eda Birsa

Izvirni znanstveni članek

Medpredmetno povezovanje glasbene in likovne umetnosti
2022 | Barbara Kopačin

Strokovni članek

Voljnost bodočih razrednih učiteljev za vpletanje glasbenih dejavnosti v pouk
2021 | Matija Jenko, Barbara Kopačin

Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Didactic approaches and practices in teaching, knowledge checking and assessment in music education during distance education
2021 | Matija Jenko, Barbara Kopačin

Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci

Povezivanje životnog okruženja dece i njihovog ukljućivanja u horove
2021 | Matija Jenko, Barbara Kopačin

Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Prilagoditev učiteljev pri poučevanju glasbene umetnosti ob spremembi učnega okolja spomladi 2020
2021 | Barbara Kopačin

Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci

Razvoj ritmičkog osjećaja učenika prvog i drugog razreda osnovne škole = Development of rhythmic skills of the first and second-year pupils in primary school
2021 | Matija Jenko, Barbara Kopačin

Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci

Horsko okruženje kao dio domaćeg stimulativnog muzičkog okruženja = Choir environment as a part of domestic stimulating music environment
2020 | Barbara Kopačin

Strokovni članek

Izvajanje glasbenih dejavnosti v romskem predšolskem oddelku in odzivi otrok
2020 | Barbara Kopačin

Strokovni članek

Povezava petja v otroškem pevskem zboru z učnim uspehom in psihosocialnim razvojem
2020 | Barbara Kopačin

Strokovni članek

Dejavniki, ki so povezani s sodelovanjem v otroškem in odraslem pevskem zboru
2020 | Eda Birsa, Barbara Kopačin

Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Medpredmetno povezovanje glasbenih in likovnih vsebin v zamejskem šolstvu
2020 | Barbara Kopačin

Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci

Povezivanje muzičkog obrazovanja i dječjeg školskog uspjeha = The connection between learning music and success at school of primary school pupils
2020 | Barbara Kopačin

Izvirni znanstveni članek

Glasbene didaktične igre in glasbeno-razvojni dosežki prvošolcev
2019 | Barbara Kopačin

Strokovni članek

Priljubljenost različnih zvrsti glasbe v drugem triletju osnovne šole
2019 | Barbara Kopačin

Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Značilno vedenje otrok prvega starostnega obdobja v igralnicah z različno glasbo
2019 | Barbara Kopačin

Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci

Razvijen muzički sistem vrednovanja razrednih nastavnika uslov je za realizaciju ciljeva nastave muzičke umetnosti = A developed music value system of first triad teachers in primary school is a prerequisite for meeting the goals of music education in primary school
2019 | Matjaž Kljun, Klen Čopič Pucihar, Maheshya Weerasinghe, Cuauhtli Campos Mijangos, Julie Ducasse, Barbara Kopačin

Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci

Augmentation not duplication : considerations for the design of digitally-augmented comic books
2018 | Barbara Kopačin

Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Uporaba informacijsko-komunikacijske tehnologije pri pouku glasbene umetnosti
2018 | Barbara Kopačin

Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci

Učenje muzike i uspjeh u obrazovanju = Music learning and performance in education
2017 | Barbara Kopačin

Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci

Kroz (muzičku didaktičko) igru učimo se = We learn with (music didactic) game
2016 | Barbara Kopačin

Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Glasbeno okolje, glasbene aktivnosti otrok in inteligentnost
2016 | Barbara Kopačin

Objavljeni strokovni prispevek na konferenci

Muzika i muzičke aktivnosti kao sredstvo pomoći učenicima sa posebnim potrebama kod inkluzije u osnovnu školu = Helping special needs children in the inclusion to primary school with music
2016 | Barbara Kopačin

Izvirni znanstveni članek

Medsebojna povezanost glasbenih aktivnosti in spodbudnega družinskega okolja s psihosocialnim razvojem devetošolcev
2015 | Barbara Kopačin

Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Pomen glasbenih aktivnosti učencev
2015 | Barbara Kopačin

Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci

Uticaj muzike na lični, psihički i fizički razvoj i na razvoj govornih sposobnosti gluhe djece = The impact of music on personal, psychological and physical development, and the development of speaking skills of deaf children
2014 | Barbara Kopačin

Izvirni znanstveni članek

Medsebojna povezanost inteligentnosti, glasbenih aktivnosti in družinskega okolja pri devetošolcih = The interrelation of intelligence, involvement in musical activities, and supportive musical family environment in ninth-graders
2014 | Barbara Kopačin

Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci

Višom psihosocijalnom inteligencijom do višeg kvaliteta života = For a greater quality of life with the higher psycho - social inteligence
2014 | Barbara Kopačin

Izvirni znanstveni članek

Ustvarjalnost učiteljev predmeta glasbena umetnost
2014 | Barbara Kopačin

Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Glasbena ustvarjalnost razrednih učiteljev
2013 | Barbara Kopačin

Izvirni znanstveni članek

Povezava med aktivnim ukvarjanjem z glasbo ter inteligentnostjo in uspešnostjo pri pouku
2012 | Barbara Kopačin

Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci (vabljeno predavanje)

Cross-curricular teaching of music and crafts music and puppets
2011 | Barbara Kopačin

Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Glasbeno opismenjevanje gluhega otroka : kvalitativna raziskava
2009 | Barbara Kopačin

Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Vpliv glasbenega učenja na uspešnost pri izobraževanju
2005 | Barbara Kopačin

Strokovni članek

Projekt lutkovno-glasbene igre V Slogi je moč
2003 | Barbara Kopačin

Strokovni članek

Otrokov glasbeni razvoj

nazaj

nazaj na prejšnjo vsebino